close
تبلیغات در اینترنت

مطالعات مجتمع اقامتي تفريحي - 2

برای سفارش تبلیغات کلیک کنید
برای ورود به فروشگاه کلیک کنید
برای سفارش تبلیغات کلیک کنید

تبلیغات

دانلود مقالات معماری

دانلود رساله دانشگاه هنر

توضیحات

دانلود رساله دانشگاه هنر

فهرست مطالب

فصل اول: هنر……………………………………………………………………………………………

۱-۱- تعریف هنر………………………………………………………………………………………………………………………. ۱

۱-۲-شناخت هنر……………………………………………………………………………………………………………………… ۲

۱-۲-۱-حس زیبایی…………………………………………………………………………………………………………………. ۵

۱-۲-۲-تعریف زیبایی………………………………………………………………………………………………………………. ۵

۱-۲-۳-تمایز هنر و زیبایی………………………………………………………………………………………………………. ۶

۱-۳-مفهوم هنر، هنرمند و اثر هنری………………………………………………………………………………………. ۷

۱-۳-۲-اثر هنری………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰

۱-۴-دسته بندی هنر……………………………………………………………………………………………………………….. ۱۱

۱-۵-ریشه هنر………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۳

۱-۶-اصول و ارکان هنر…………………………………………………………………………………………………………….. ۱۶

۱-۷-هنر اجتماعی……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۸

۱-۷-۱-هنر و ارتباط………………………………………………………………………………………………………………… ۱۸

۱-۷-۲-وضعیت کنونی هنر ایران…………………………………………………………………………………………….. ۲۰

۱-۸-نظریه هنرمندان……………………………………………………………………………………………………………….. ۲۲

۱-۹-هنر از دید حکما و فلاسفه………………………………………………………………………………………………. ۲۳

فصل دوم: آموزش………………………………………………………………………………………

۲-۱-تعلیم و تربیت…………………………………………………………………………………………………………………… ۲۵

۲-۲-تعریف تدریس………………………………………………………………………………………………………………….. ۲۵

۲-۳-انواع هدفهای تعلیم و تربیت……………………………………………………………………………………………. ۲۶

۲-۴-تابع و متغیر در تدریس…………………………………………………………………………………………………… ۲۶

۲-۵-تدریس و روش…………………………………………………………………………………………………………………. ۲۷

۲-۶-ارتباط یادگیری و روش تدریس………………………………………………………………………………………. ۳۰

۲-۷-اصول تدریس خوب…………………………………………………………………………………………………………. ۳۲

۲-۸-آموزش و پرورش………………………………………………………………………………………………………………. ۳۵

۲-۹-هدف از آموزش………………………………………………………………………………………………………………… ۳۸

۲-۱۰-تأثیر آموزش بر فرهنگ…………………………………………………………………………………………………. ۳۸

۲-۱۱-تأثیر فرهنگ بر جامعه………………………………………………………………………………………………….. ۳۹

۲-۱۲-آموزش هنر…………………………………………………………………………………………………………………….. ۴۳

۲-۱۳-هنر اجتماعی و آموزش…………………………………………………………………………………………………. ۴۷

۲-۱۴-آموزش عالی…………………………………………………………………………………………………………………… ۴۸

۲-۱۵-اهداف منطقه ای کردن آموزش عالی…………………………………………………………………………… ۵۰

۲-۱۶-جمعیت دانشجویان کشور…………………………………………………………………………………………….. ۵۱

۲-۱۷-جمعیت دانشجویان استان……………………………………………………………………………………………. ۵۱

۲-۱۸-پراکندگی دانشجویان آموزشی……………………………………………………………………………………… ۵۴

فصل سوم: نهاد هنری………………………………………………………………………………….

۳-۱- تعریف دانشگاه………………………………………………………………………………………………………………… ۵۵

۳-۲-تاریخ آموزش عالی در ایران…………………………………………………………………………………………….. ۵۵

۳-۳-پیش از اسلام…………………………………………………………………………………………………………………… ۵۶

۳-۴-دوران اسلامی…………………………………………………………………………………………………………………… ۵۶

۳-۵-دوره معاصر………………………………………………………………………………………………………………………. ۵۷

۳-۶-اولین دانشگاه جامع ایران………………………………………………………………………………………………… ۵۸

۳-۷-تاریخچه دارالفنون ………………………………………………………………………………………………………….. ۵۹

۳-۸-دوران پهلوی دوم و توسعه………………………………………………………………………………………………. ۶۰

۳-۹-تاريخچه آموزش معماری در کرمان………………………………………………………………………………… ۶۱

۳-۱۰-تاریخچه دانشکده هنرهای زیبا…………………………………………………………………………………….. ۶۱

۳-۱۱-تاريخچه آموزش معماری در کرمان……………………………………………………………………………… ۶۳

فصل چهارم: بررسی نمونه ها…………………………………………………………………………

۴-۱-مدرسه معماری باهاوس…………………………………………………………………………………………………… ۶۴

۴-۱-۱-بررسی پلانهای مدرسه……………………………………………………………………………………………….. ۷۱

۴-۱-۲-معرفی بخشهای مختلف ساختمان……………………………………………………………………………… ۷۳

۴-۲-مدرسه معماری ندرلند در شهر رتردام ………………………………………………………………………….. ۷۴

۴-۳-مدرسه هنر سنگاپور………………………………………………………………………………………………………… ۷۷

۴-۴-دانشگاه معماری هاروارد………………………………………………………………………………………………….. ۸۰

فصل پنجم: مطالعات زمینه…………………………………………………………………………….

۵-۱-موقعیت جغرافیایی استان ………………………………………………………………………………………………. ۸۱

۵-۲- شرایط آب و هوایی منطقه …………………………………………………………………………………………… ۸۱

۵-۳- ویژگیهای طبیعی استان ……………………………………………………………………………………………….. ۸۲

۵-۳-۱-کوه ها …………………………………………………………………………………………………………………………. ۸۳

۵-۳-۲-  خـاک ……………………………………………………………………………………………………………………….. ۸۴

۵-۴-منابع آب استان ………………………………………………………………………………………………………………. ۸۵

۵-۴-۱-قنـات ………………………………………………………………………………………………………………………….. ۸۶

۵-۵-نوع اقلیم استان………………………………………………………………………………………………………………… ۸۷

۵-۶-بارندگی در استان کرمان…………………………………………………………………………………………………. ۸۸

۵-۷-بادهای غالب ……………………………………………………………………………………………………………………. ۸۹

۵-۸-رطوبت …………………………………………………………………………………………………………………………….. ۸۹

۵-۹-جغرافیای سیاسی ……………………………………………………………………………………………………………. ۹۰

۵-۱۰-صنایع و معادن………………………………………………………………………………………………………………. ۹۰

۵-۱۱-نحوه گسترش شهر کرمان …………………………………………………………………………………………… ۹۲

۵-۱۲-فرم ساختمان در رابطه با اقلیم…………………………………………………………………………………….. ۹۲

۵-۱۳-اقليم گرم و خشك (ساختمان در اين اقليم) ……………………………………………………………… ۹۳

فصل ششم: شناخت سایت……………………………………………………………………………..

۶-۱-نقشه موقعیت سایت………………………………………………………………………………………………………… ۹۷

۶-۲-عوامل موثر در انتخاب سایت…………………………………………………………………………………………… ۹۷

۶-۳-وضعیت طبیعی زمین………………………………………………………………………………………………………. ۹۸

۶-۴-هندسه سایت……………………………………………………………………………………………………………………. ۹۹

۶-۵-بررسی جهت گسترش سایت به بیرون……………………………………………………………………………. ۹۹

۶-۶-دسترسیهای سایت ………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰۰

۶-۷-کاربریهای همجوار سایت…………………………………………………………………………………………………. ۱۰۱

۶-۸-کاربریهای محدوده سایت………………………………………………………………………………………………… ۱۰۲

فصل هفتم: مطالعات برنامه ریزی……………………………………………………………………

۷-۱-تعاریف فضاها……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۳

۷-۲-بخش آموزش ………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰۳

۷-۲-۱-فضای آموزش مطلوب…………………………………………………………………………………………………. ۱۰۳

۷-۲-۲-استاد …………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۴

۷-۲-۳-شاگرد …………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۵

۷-۲-۴-روش ها………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۵

۷-۲-۵-ملاک های ارزیابی ……………………………………………………………………………………………………… ۱۰۵

۷-۲-۶-محتوای آموزش ………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰۶

۷-۲-۷-مکان آموزش ………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰۶

۷-۳-امکانات فضائی لازم ………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۷

۷-۴-آموزش عملی ( آتلیه ها  و کارگاهها )……………………………………………………………………………. ۱۰۷

۷-۵-آتلیه نقشه کشی …………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰۹

۷-۶-کارگاههای چند منظوره …………………………………………………………………………………………………. ۱۰۹

۷-۷-کارگاه طراحی  و ساخت ماکت ……………………………………………………………………………………… ۱۰۹

۷-۸-مشخصات و ابعاد کارگاه ماکت ………………………………………………………………………………………. ۱۰۹

۷-۸-فضای خدماتی کارگاه و آتلیه ………………………………………………………………………………………… ۱۱۰

۷-۸-۱-اتاق مربی……………………………………………………………………………………………………………………… ۱۱۰

۷-۹-فضای آموزشی نظری………………………………………………………………………………………………………. ۱۱۱

۷-۱۰-کارگاه طراحی پایه سطح یک ……………………………………………………………………………………… ۱۱۴

۷-۱۱-کارگاه نقاشی سطح یک ………………………………………………………………………………………………. ۱۱۴

۷-۱۲-کارگاه نقاشی سطح یک ………………………………………………………………………………………………. ۱۱۴

۷-۱۳-کارگاه نقاشی سطح دو………………………………………………………………………………………………….. ۱۱۴

۷-۱۴-کارگاه نقاشی سطح دو ۲……………………………………………………………………………………………… ۱۱۵

۷-۱۵-کارگاه عکاسی پایه ۱…………………………………………………………………………………………………….. ۱۱۵

۷-۱۶-کارگاه عکاسی پایه  ۲…………………………………………………………………………………………………… ۱۱۵

۷-۱۷-کارگاه تخصصی ۱…………………………………………………………………………………………………………. ۱۱۵

۷-۱۸-کارگاه عکاسی تخصصی ……………………………………………………………………………………………….. ۱۱۵

۷-۱۹-فضاهای کمک آموزشی ……………………………………………………………………………………………….. ۱۱۶

۷-۱۹-۱-کتابخانه تخصصی ……………………………………………………………………………………………………. ۱۱۶

۷-۲۰-قسمت تحقیقات …………………………………………………………………………………………………………… ۱۱۷

۷-۲۱-موقعیت فضاهای مورد نیاز …………………………………………………………………………………………… ۱۱۷

۷-۲۲-آمفی تئاتر وسالن اجتماعات ……………………………………………………………………………………….. ۱۱۸

۷-۲۳-بخش طراحی کامپیوتری …………………………………………………………………………………………….. ۱۱۹

۷-۲۴-آتلیه عکاسی …………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۰

۷-۲۵-سایرفضاهای…………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۰

۷-۲۶-قسمت اداری ………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۰

۷-۲۶-۱-بخش اداری دانشکده………………………………………………………………………………………………… ۱۲۱

۷-۲۷-کارگاههای کمک آموزشی …………………………………………………………………………………………… ۱۲۲

۷-۲۸-مشخصات عمومی کارگاهها …………………………………………………………………………………………. ۱۲۲

۷-۲۹-کارگاه ساختمان …………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۳

۷-۳۰-کارگاه سفال و سرامیک ……………………………………………………………………………………………….. ۱۲۳

۷-۳۱-کارگاه چوب ………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۴

۷-۳۲-کارگاه فلز ……………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۴

۷-۳۳-فضاهای خدماتی تسهیلاتی رفاهی ……………………………………………………………………………… ۱۲۴

فصل هشتم: طراحی(پلان و سه بعدی)……………………………………………………………. ….

۸-۱-اهداف طراحی دانشکده………………………………………………………………………………………………… ۱۳۶

منابع :

 

– بحرینی، سید حسین ، ۱۳۸۳ ، تحلیل فضاهاي شهري: در رابطه با الگوهاي رفتاري استفاده کنندگان و ضوابطی براي طراحی، تهران : مؤسسه انتشارات و چاپ دانشگاه تهران ، چاپ سوم

– سلطانزاده ، حسین ، ۱۳۶۴ ، تاریخ مدارس ایران ، تهران : انتشارات آگاه ، چاپ اول

-سمع آذر , علیرضا ، عوامل تئوریک در نارسایی هاي مدرسه کلاسیک ، مجله مدرسه نو ، ۱۳۷۵  ، سازمان توسعه و تجهیز مدارس کشور

– غفاري ، علی ، ۱۳۷۷ ، اصول ومبانی طراحی فضاهاي آموزشی ، سازمان نوسازي ، توسعه و تجهیزات مدارس کشور ، جلد سوم

–  غروي الخوانساري ، مریم ، مدرسه محله  کانون فرهنگی – اجتماعی سازماندهنده محله  ، نشریه هنرهاي زیبا ، بهار  ۱۳۸۴  ، شماره ۲۱ ، ص ۶۷

– کامل نیا ، حامد ، ۱۳۸۸ ، دستور زبان طراحی محیط هاي یادگیري ، تهران : انتشارات سبحان نور ، چاپ دوم

-. لینچ ، کوین. ۱۳۷۱ ، تئوري شکل خوب شهر.سید حسین بحرینی.انتشارات دانشگاه تهران ، تهران

– اصلانی،ف،”بررسی شیوه هاي موثر طراحی معماري پایدار در صرفه جویی انرژي”،مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی بهینه سازي مصرف سوخت،تهران، ۱۳۸۲

-عینی فرع.، “الگویی برا تحلیل انعطاف پذیری در مسکن سنتی ایران”، فصلنامه هنرهای زیبا، شماره. ۱۳ ، ص. ۶۴ ۷۷

-کامل نیا حامد، دستور زبان طراحی محیط های یادگیری

-آرناسون ه.ه.  مترجم : مصطفی اسلامیه، تاریخ هنر مدرن ۱۳۸۴

-مجله معمار شماره ۴۹

-عمادی اللهیاری لیلا. استاد راهنما، شادانلو  پایان نامه طراحی دانشکده هنر و معماری (دانشگاه آزاد اسلامی)، مقطع کارشناسی ارشد ۱۳۸۶

-احمدی شاپور آبادی محمد علی ، قم در رهگذر توسعه ، ندای الهی ، قم ،زمستان،۱۳۸۵

-شاه نظری محمد رضا ،معتمد محمد علی ،مصالح ساختمانی ،اسکار، تهران ،چاپ دوم ،

پائیز  ۱۳۷۵

-کسمائی ،مرتضی ، اقلیم و معماری ، خاک ، اصفهان، چاپ سوم،۱۳۸۲

-گروت لیندا –وانگ دیوید ،روش های تحقیق در معماری ،دکتر علیرضا عینی فر ،انتشارات دانشگاه تهران ،تهران،چاپ سوم،۱۳۸۸

-میسمی حسین ، سعیدی سعیده ، حری بهزاد، عناصر و جزئیات ساختمان ، واحد نشر و امور فنی،تهران، چاپ اول،۱۳۸۸

-نوبان مهرالزمان ،سیمای میراث فرهنگی قم(سازمان میراث فرهنگی کشور) ،اداره کل آموزش سازمان میراث فرهنگی ،بی جا ،زمستان،۱۳۸۱

-نویفرت ارنست و پیتر،اطلاعات معماری «نویفرت» ، حسین مظفری ،آزاده، تهران ،چاپ ششم ،(۱۳۷۹

-سالنامه آماری استان قم ۱۳۸۷ ، معاونت برنامه ریزی استان قم، قم ،پاییز،(۱۳۸۸)

-شرکت آبخیزان ، طرح منشأ یابی گرد و غبار شهر قم (هواشناسی اداره کل منابع طبیعی استان قم) ، بی جا، جلد اول،(۱۳۸۱

-مبحث پنجم مقررات ملی ساختمان

-پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی ، مطالعات و تحقیقات بر روی شهر قم

-معماریان،غلامحسین، سیری در مبانی نظری معماری ، سروش دانش ، تهران ، سوم ۱۳۸۷

-عزتي ، ابوالفضل، آموزش و پرورش اسلامي، تهران، ۱۳۵۷،

-سلطان‏زاده، حسين، تاريخ مدارس ايران، تهران، ۱۳۶۴

-واسون_لبز،دانلدکنت، طراحی اقلیمی(اصول نظری و اجرایی کاربرد انرژی در ساختمان)،دکتر وحید قبادیان،محمد فیض مهدوی،موسسه انتشارات و چاپ دانشگاه تهران ،تهران،چاپ دهم،۱۳۸۷

-مبحث ۱۴مقررات ملی ساختمان ایران

-موسسه پادشاهی معماران انگلستان هندبوک معماری ۲۰۰۷

———————–

توضیحات فایل :

فرمت: این فایل Word  وشامل ۱۴۳ صفحه می باشد.

هزینه محصول : ۲۰٫۰۰۰ تومان  ۱۸٫۰۰۰

حجم فایل : ۸٫۱۷ مگابایت

» لطفا در ابتدای پست الکترونیکی خود www را قرار ندهید ، درغیر اینصورت فایل به پست الکترونیکی شما ارسال نخواهد شد

 

موضوع: رساله های کارشناسی,

نویسنده:

تاریخ: ساعت: 17:0

نظرات()

تعداد بازديد : 161

به این پست رای دهید:

رساله تفرجگاه در بام تهران

توضیحات

رساله تفرجگاه در بام تهران

. مبانی و تعاریف اولیه

. بدیهی است که انسان فاقد روح، تنها نمی‏تواند حواس موجود در دنیای مادی را درک کند. برای درک این حواس، جسم موجودیتی است که فاصله‏ی خلأ فی ما بین روح و دنیای مادی را پوشش می‏دهد. اما عواملی در دنیای مادی هستند که بر روی حواس تأثیر گذاشته و به همین میزان تأثیری متقابل بر روی جسم و روح می‏گذارند و فرآیندهای مؤثر و مثبت بین روح و جسم را کاهش داده و در نتیجه بازده زندگی کاهش می‏یابد. برای افزایش بازده زندگی نه به‏طور کامل بلکه واژه‏های به طور نسبی عواملی مثل نفریح و تفرج و کارهایی از این قبیل می توانند مؤثر واقع شوند. در این پژوهش برخی از واژه‏های کلیدی که به کار خواهد رفت را به طور اختصار توضیح خواهیم داد.

فهرست مطالب

عنوان

مدخل

  1. مبانی ۱

۱٫۱٫ مبانی و تعاریف اولیه

۱٫۲٫ اوقات فراغت

۱٫۳٫ تفریح

۱٫۴٫ تفرج

۱٫۵٫ منابع تفرجگاهی

۱٫۶٫ طبقه بندی منابع تفرجگاهی

۱٫۷٫ طبقه بندی اِلان پاتمور

۱٫۷٫۱٫ (الف) منابع بالقوه طبیعی

۱٫۷٫۲٫ (ب) منابع بالفعل طبیعی

۱٫۸٫ حوزه‏بندی و پتانسیل‏های فضاهای تفرجگاهی

  1. طرح پژوهش ۴

۲٫۱٫ اهداف و ضرورت پژوهش

۲٫۲٫ روش پژوهش

  1. تعاریف ۵

۳٫۱٫ معماری چیست؟

۳٫۲٫ تفاوت معماری و ساختمان و ساختمان سازی و تأثیر آن بر سیمای کلی شهرها

۳٫۳٫ ادراک

۳٫۴٫ فضا

۳٫۵٫ محیط، انواع محیط و اثر محیط

۳٫۶٫ مکان

  1. چهارچوب نظری  ۱۱

۴٫۱٫ چهارچوب نظری

۴٫۱٫۱ (الف) نور و اثر آن

۴٫۱٫۲٫ (ب) رنگ و اثر آن

  1. شناخت ۱۲

۵٫۱٫ شهر

۵٫۲٫ زمین

۵٫۳٫ پتانسیل‏های سایت

۵٫۴٫ جامع شناسی شهری

۵٫۵٫ تعریف سایت

۵٫۶٫ اقلیم و ویژگی‏های طبیعی بام تهران

۵٫۶٫۱٫ دید و منظر

۵٫۶٫۲٫ باد غالب

۵٫۶٫۳٫ دما

۵٫۶٫۴٫ کالبد

۵٫۶٫۵٫ دسترسی‏ها

۵٫۶٫۵٫۱٫ الف) محدوده‏ی ورودی

معایب دسترسی‏های ورودی

۵٫۶٫۵٫۲٫ ب) محدوده‏ی ایستگاه اول

۶٫ تحلیل سایت

  1. سناریو  ۲۶

۷٫۱٫ سناریو

  1. دیاگرام ۲۸
  2. ارگانیک گرام ۲۹
  3. طرح جامع ۳۰

۱۰٫۱٫ طرح جامع

  1. طرح تفصیلی ۳۲

۱۱٫۱٫ تبدیل ایده به معماری

  1. استانداردها ۳۵

۱۲٫۱٫ برنامه فیزیکی و استانداردها

۱۲٫۱٫۱٫ پارکینگ

۱۲٫۱٫۲٫ استاندارد دوچرخه،پارکینگ دوچرخه،مسیر دوچرخه

۱۲٫۱٫۳٫ نمایشگاه گل و گیاه

۱۲٫۱٫۴٫ اداری و مدیریت

۱۲٫۱٫۵٫ تدارکات و پشتیبانی

۱۲٫۱٫۶٫ زمین تنیس و والیبال

۱۲٫۱٫۷٫ گالری

۱۲٫۱٫۸٫ رستوران

۱۲٫۱٫۹٫ کافه گالری

۱۲٫۱٫۱۰٫ هتل

۱۲٫۱٫۱۱٫ چرخ و فلک

۱۲٫۱٫۱۲٫ مساحت کل فضاهای ایستگاه اول

۱۲٫۲٫ استانداردهای ساخت در طبیعت

  1. طراحی ۵۴

۱۳٫۱٫ الف) محدوده‏ی پارکینک تا ایستگاه اول

۱۳٫۱٫۱٫ پارکینگ

۱۳٫۱٫۲٫ ایستگاه دوچرخه

۱۳٫۱٫۳٫ رستوران ورودی بام

۱۳٫۱٫۴٫ نمایشگاه گل و گیاه

۱۳٫۱٫۵٫ سکوی آرامش

۱۳٫۲٫ ب) ایستگاه اول

۱۳٫۲٫۱٫ سکو

۱۳٫۲٫۲٫ کافه گالری

۱۳٫۲٫۳٫ چرخ و فلک

۱۳٫۲٫۴٫ آلاچیق‏ها

۱۳٫۲٫۵٫ هتل

۱۳٫۲٫۶٫ زمین تنیس و والیبال

۱۳٫۲٫۷٫ سالن تیراندازی و بانجی جامپینگ

باتشکر از خانم حسینی از ارسال رساله مربوطه

————————————

توضیحات فایل :

-فرمت این فایل بصورت Word  وشامل ۱۰۳صفحه می باشد.

-هزینه محصول ۲۰٫۰۰۰ تومان ۲۵٫۰۰۰

-حجم فایل : ۱۰٫۳ M

» لطفا در ابتدای پست الکترونیکی خود www را قرار ندهید 

__________

موضوع: رساله های کارشناسی,

نویسنده:

تاریخ: ساعت: 22:0

نظرات()

تعداد بازديد : 183

به این پست رای دهید:

دانلود پایانامه کامل موزه آب

توضیحات

دانلود پایانامه کامل موزه آب

چکیده:

آب در حالات مختلف تأثيرات متفاوتي بر روي انسان دارد و هر کس به فراخور سن خويش بهره رواني خاص خود را از آن مي برد. آب درون استخرها که ترکيبات آنها با درخت ها و زيبايي هاي طبيعت باعث آرامش و راحتي روح انسان و توازن زيست شناختي او مي شود. آب جاري در رودخانه ها و کانال ها، با جريان دائمي و پويا شوق حرکت را در آدمي زنده مي کند. آب در آبشارها حالتي ديگر را در آدمي بيدار مي کند، عظمت آبي که جاري است، هيجان زائدالوصفي را در آدمي به وجود مي آورد.

استفاده از حالات مختلف آب در طراحي و معماري به منظور ايجاد احساسات مختلف، يکي از مباني طراحي عناصر معماري آبي، از جمله موزه هاي آب است

. در محيط دست ساز انسان آب به يکي از چهار شکل زير تبديل مي شود: يک نقطه، يک خط، يک آب نما(صفحه) يا يک مرز يا کناره.

آب در معماري حس هاي پنج گانه ما را به خدمت مي گيرد تا آن را با تمام کالبدمان احساس کنيم. چشم را نوازش ميدهد و به ما خوش آمد مي گويد، زمزمه آن در گوش ما را به سکوت و آرامش ناب دعوت

مي کند، تماس آن روي پوست ما پاکي و خلوص را به ارمغان دارد، رايحه تازه آن شادابي و نشاط ايجاد مي کند و مزه آن ياد آور حيات و زندگي مي باشد.

ترکيب آب با معماري بيش از هر چيز يک تجربه بصري است. حرکت جاري آب در مقابل ايستايي و ثبات معماري تضاد زيبايي دارد. نوري که از حرکت آب انعکاس مي يابد گويي بر روي سقف مي رقصد.

عناصر معماري آب با صداي خود پيام هاي دعوت را به اطراف مي پراکند و ساکنان بنا را به سوي خود مي خواند.

فهــــــــــــــرست:

چکیده

مقدمه

فصل اول

بخش اول: مباني نظري
۱-۱-۱- آب وجايگاه آن
۲-۱-۱- ممفهوم نمادين آب در اساطير كهن
۳-۱-۱- گوهروجودي وويژگي هاي آناهيتا
۴-۱-۱-آب از ديدگاه قرآن كريم
۵-۱-۱- آب در مذاق حافظ
۶-۱-۱- آب وچرخش سال
۷-۱-۱- آب وبلاگرداني
۸-۱-۱- آب ،نمادبركت
۹-۱-۱- آب ودرمان
۱۰-۱-۱- آب چهل ياسين
۱۱-۱-۱- آب تفال و حاجت خواهي

بخش دوم: نقش آب در طبيعت
۱-۲-۱- آب در طبيعت
۲-۲-۱- انسان وآب
۳-۲-۱- آب شيرين
۴-۲-۱- آب درصنعت
۵-۲-۱- كسب انرژي از آب
۶-۲-۱- آب وحمل ونقل
۷-۲-۱- تصفيه و توزيع آب
۸-۲-۱- آب وآلودگي

بخش سوم:
۱-۳-۱- آب درزندگي روزمره
۲-۳-۱- آب ومسئوليت هاي آن

بخش چهارم:آب ومعماري
۱-۴-۱- عناصرمرتبط باآب در معماري
۲-۴-۱- آموزش وكودك وآب
بخش پنجم:
۱-۵-۱- ايده ها و مفاهيم كلي در طرح موزه آب
۲-۵-۱- موزه و عملكرد آن

فصل دوم

بخش اول: جايگاه آب و جلوه هاي آن در معماري

۱-۱-۲- معبد آناهيتا
۲-۱-۲-چهل ستون
۳-۱-۲- پل خواجو
۴-۱-۲- سي وسه پل
۵-۱-۲- شاهزاده ماهان
بخش دوم: بررسي نمونه هاي مشابه داخلي
۱-۲-۲- موزه هنرهاي معاصر تهران
۲-۲-۲- باغ موزه آب قلهك
۳-۲-۲- موزه آب يزد(كركسيوني)
بخش سوم: نمونه خارجي
۱-۳-۲- موزه آب هلندآرنهوم(كركسيوني وكاربردي)
۲-۳-۲- موزه آب مورسيا(اسپانيا)
۳-۳-۲- موزه تاريخي سياميك(ژاپن)
۴-۳-۲- پارك تفريحي-آبي

فصل سوم:

بخش اول
۱-۱-۳- بررسي،تجزيه وتحليل نيازهاي پروژه
۲-۱-۳- برنامه ريزي سراي هستي بخش
۳-۱-۳- ساختار عملكردي موزه
۴-۱-۳- بررسي عملكردها
۵-۱-۳- حوزه معرفي و آموزش
۶-۱-۳- گالري ها
۷-۱-۳- واحد روابط عمومي و اموربين الملل
۸-۱-۳- امورآموزش وتبليغات
۹-۱-۳- آب وكودك

۱۰-۱-۳- حوزه پژوهشي
۱۱-۱-۳- حوزه خدمات رفاهي
۱۲-۱-۳- حوزه مالي واداري
۱۳-۱-۳- واحد حفاظت ومرمت
۱۳-۱-۳- واحد حفاظت ومرمت
بخش دوم
۱-۲-۳- نمودار وروابط اجزاءداخلي ساختمان
۲-۲-۳- انتخاب سيستم سازه هاي بهينه

فصل چهارم: طراحی موضوع

بخش اول
۱-۱-۴- لزوم تحليل سايت پروژه
۲-۱-۴- شناخت وتحليل سايت پروژه
۳-۱-۴- شهرتهران
۴-۱-۴- تقسيمات سياسي استان
۵-۱-۴- جغرافياي طبيعي استان
۶-۱-۴- پوشش گياهي
۷-۱-۴- زمين شناسي
۸-۱-۴- حركات فعال زمين
۹-۱-۴- حركات فعال زمين
بخش دوم
۱-۲-۴- حركات فعال زمين
۱-۲-۴- شناخت منطقه ۲۲
۲-۲-۴- پتانسيل هاي توسعه منطقه
۳-۲-۴- وضعيت اقليم وهواشناسي
۴-۲-۴- مشخصات جغرافيايي واقليم منطقه ۲۲ شهرتهران
۵-۲-۴- طرح تفصيلي منطقه ۲۲ شهرتهران
۶-۲-۴- امكانات منطقه ۲۲
۷-۲-۴- درياچه پارك چيتگر
۸-۲-۴- شبكه دسترسي به منطقه
۹-۲-۴- بافت قديم منطقه۲۲
۱۰-۲-۴- شهرك هاي موجود
۱۱-۲-۴- بافت جديد منطقه ۲۲
۱۲-۲-۴- تراكم جمعيت ومسكن در منطقه ۲۲
بخش سوم(به سوي طراحي)
۱-۳-۴- سايت
۲-۳-۴- عبورومروردرسايت
۳-۳-۴- ورودي هاي سايت
۴-۳-۴- ورودي به بنا

۵-۳-۴- مراكز فرهنگي اطراف سايت
۶-۳-۴- درختان
۷-۳-۴- آب
بخش چهارم:چگونگي شكل گيري حجم معماري

منابع

منابع فارسی

 

  • گزارش مقدماتي طرح قسمت اول از مرحله اول ، مهندسين مشاور نقش جهان پارس؛ خرداد ۱۳۷۵
  • موزه داري – تأليف: نوشين دخت نفيسي؛ تهران:سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني و دانشگاه ها(سمت)؛ ناشر:سازمان ميراث فرهنگي کشور(پژوهشگاه)؛ چاپ: بهار۱۳۸۰
  • دفتري ازمعماري کوير(سيري درمعماري آب انبارهاي يزد)- تأليف: غلامحسين معماريان ناشر:دانشگاه علم و صنعت ايران؛ چاپ: دي ماه ۱۳۷۲
  • اسطوره ، بيان نمادين – تأليف: ابوالقاسم اسماعيل پور؛ ناشر: سروش(صدا و سيماي جمهوري اسلامي ايران)؛ چاپ اول:۱۳۷۷
  • معبد آناهيتا کنگاور( کاوشها و پژوهشهاي باستانشناسي و بازسازي و احياي معماري معبد ناهيد و تاق گرا)- تأليف: سيف اله کامبخش فرد؛ ناشر: سازمان ميراث فرهنگي کل کشور؛ چاپ:۱۳۷۴
  • مجموعه مقالات دومين کنگره تاريخ معماري و شهرسازي ايران ارگ بم – کرمان(جلد نخست) ۲۹-۲۵ فروردين۱۳۷۸ ؛ ناشر: سازمان ميراث فرهنگي کل کشور
  • مجموعه مقالات دومين کنگره تاريخ معماري و شهرسازي ايران ارگ بم – کرمان(جلد پنجم) ۱۲-۷ اسفند۱۳۷۴ ؛ ناشر: سازمان ميراث فرهنگي کل کشور
  • موزه هاي جديد – تأليف: جوزف ماريا مونتانر؛ مترجم: اکرم بحرالعلومي؛ ناشر: اداره کل ميراث فرهنگي استان فارس؛ چاپ:۱۳۸۲
  • مجموعه اشعار فروغ فرخزاد- تأليف: ولي الله فرهاني؛ ناشر: آبفام؛ چاپ دوم: بهار ۱۳۸۱
  • رواق – فصل نامه تحقيقاتي در زمينه معماري و هنر- شماره ۳ ؛ تابستان ۱۳۷۸
  • تيشتر ۶ (خبر نامه پژوهشکده مردم شناسي در زمينه پژوهش هاي انسان و آب) ؛ سازمان ميراث فرهنگي کل کشور
  • تيشتر ۸ (خبر نامه پژوهشکده مردم شناسي در زمينه پژوهش هاي انسان و آب) ؛ سازمان ميراث فرهنگي کل کشور
  • موزه ها ۲۵- دوره جديد، شماره چهارم؛ شماره پياپي بيست وپنجم ؛ سازمان ميراث فرهنگي کل کشور ؛ پاييز ۱۳۷۹
  • موزه ها ۳۰- دوره جديد، شماره نهم؛ شماره پياپي سي ام ؛ سازمان ميراث فرهنگي کل کشور ؛ بهار ۱۳۸۱
  • موزه ها ۳۴- دوره جديد، شماره سيزدهم؛ شماره پياپي سي وچهارم ؛ سازمان ميراث فرهنگي کل کشور ؛ بهار ۱۳۸۲
  • موزه ها ۳۷- دوره جديد، شماره شانزدهم؛ شماره پياپي سي و هفتم ؛ سازمان ميراث فرهنگي کل کشور ؛ تير ۱۳۸۲
  • موزه ها (خبر نامه ايکوم ايران)- دوره جديد، شماره اول؛ شماره پياپي بيست وسه ؛ سازمان ميراث فرهنگي کل کشور
  • فصلنامه معماري و فرهنگ- شماره ۱۳؛ سال چهارم؛ بهار۱۳۸۲
  • فصلنامه معماري و فرهنگ- شماره ۱۴؛ سال سوم؛ تابستان۱۳۸۲
  • فصلنامه معماري ايران(ما)- شماره پياپي ۱۳+۱۲؛ بهار و تابستان۱۳۸۲
  • فصلنامه مهاب قدس- دوره جديد شماره ۲۵؛ زمستان ۱۳۸۲
  • آبادي- فصلنامه مطالعات و تحقيقات معماري و شهرسازي- سال چهارم؛ شماره ۱۵ ؛ زمستان ۱۳۷۳
  • ماهنامه پژوهشي،آموزشي،اطلاع رساني- برنامه ريزي مديريت شهري- دوره جديد شماره ۳۸؛ سال چهارم؛ تير۱۳۸۱
  • شهرداريها- ماهنامه مطالعات و تحقيقات و اطلاعات- آگوست۲۰۰۲؛شماره ۳۸
  • همايش بين المللي قنات(مجموعه مقالات)؛ جلد اول؛ ناشر:شرکت سهامي آب منطقه اي يزد؛ ارديبهشت ۱۳۷۹
  • مجموعه متون اطلاع رساني(۳۲)به مناسبت برگزاري اولين همايش بين المللي انسان و آب ۱۵-۱۳؛مرکز اسناد و مدارک ميراث فرهنگي کل کشور؛ تير ۱۳۸۱
  • موزه ملي آب ايران؛ سارا خورشيدي فرد؛ دانشگاه آزاد اسلامي- واحد قزوين؛ شهريور۱۳۸۲
  • مرکز تجاري نيايش؛ شراره حريري؛ دانشگاه کاشان- دانشکده معماري و هنر؛ شهريور۱۳۸۲

منابع غیر فارسی

توضیحات فایل :

فرمت این فایل Word  وشامل ۱۶۹ صفحه می باشد.

هزینه محصول :۹٫۰۰۰ تومان

حجم فایل : ۷٫۵۶ مگابایت

نقشه ها و روند پروژه کانسپت هـدیـه ما به کسانی که این محصول را خریداری کردن 

 

موضوع: رساله های کارشناسی,

نویسنده:

تاریخ: ساعت: 21:0

نظرات()

تعداد بازديد : 157

به این پست رای دهید:

مطالعات کانون پرورش فکری کودکان

توضیحات

مطالعات کانون پرورش فکری کودکان

توضیحات مختصر ازپروژه:

دراین پژوهش ابتدا در فصل اول مقدمه وبعد بیان مسئله واهمیت وضرورت ان می پردازیم.ودر همین فصل به هدف های تحقیق می پردازیم. درادامه فصل متغیرهای تحقیق در ارتباط با موضوع وتعریف مفاهیم و اصطلات موردبررسی قرارمی گیرد.در فصل دوم به تاریخچه تحقیق اشاره شده و بعدبه بررسی واشنایی با دوره پیش دبستانی ورشد کودک پرداخته می شود.

 

فهرست مطالب

مقدمه من : ۳

چکیده تحقیق.. ‌و

فهرست… ‌ز

فصل اول.. ۱۳

تاريخچه کلی.. ۱۴

کانون و گسترش آن.. ۱۵

فستیوال فیلم‌های کودکان و نو جوانان.. ۱۷

سینما. ۱۷

تاتر. ۱۸

پژوهش‌های فرهنگی و اجتماعی.. ۱۹

چاپ کتاب… ۱۹

۱- ۱- فراغت : ۲۰

۱- ۱- ۱- کارکردهاي فراغت : ۲۱

۱- ۱- ۲-  تحولات کمي و کيفي در گذران اوقات فراغت : ۲۱

۱- ۱- ۳-  ضرورت برنامه ريزي براي اوقات فراغت : ۲۲

۱-۲-  پرورش کودک : ۲۳

۱-۲-۱- کودک و اجتماع : ۲۳

۱-۲-۲- روان شناسي تربيتي : ۲۴

۱-۲-۲-۱-  هدف هاي تربيتي بر بنياد دموکراسي : ۲۵

۱-۲-۲-۲-  هدف هاي تربيتي در اسلام : ۲۶

۱-۲-۳- هدف از پرورش کودکان : ۲۶

۱-۲- ۴- شرايط اجراي اصول و روش هاي صحيح تربيت : ۲۸

۱-۲- ۵- ويژگي هاي ذهني – شناختي کودکان : ۲۹

۱-۲-۶-  انطباق و سازگاري با محيط : ۳۰

۱-۲-۶-۱- شرايط انطباق با محيط : ۳۱

۱-۲-۷- تأثير سرگرمي هاي مفيد در زندگي : ۳۲

۱-۲-۸- تأمين امنيت و آسايش خاطر کودکان : ۳۴

۱-۲-۹- اعتماد به نفس، اميدواري وخوش بيني : ۳۵

۱-۲-۱۰- عدم پذيرش مسئوليت در کودکان : ۳۶

.۱-۲-۱۱- روش پرورش ذوق و قريحه، هنر و زيبايي شناسي در کودکان : ۳۷

۱-۲-۱۲- روش پرورش ديني و اخلاقي : ۳۸

۱-۲-۱۲-۱- پرورش ديني : ۳۸

۱-۲-۱۲-۲- تربيت اخلاقي : ۳۹

۱-۲-۱۳- نتايج و توصيه ها : ۳۹

۱-۳- روان شناسي کودک :.. ۴۱

۱-۳-۱-  مفاهيم بنيادي در روانشناسي رشد : ۴۱

۱-۳-۱-۱- تعريف رشد : ۴۱

۱-۳-۱-۲- مفهوم پختگي (رسيدگي) : ۴۲

۱-۳-۱-۳- مراحل رشد و تحول کودکان : ۴۳

شش سالگي.. ۴۳

الف) خصوصيات جسماني ـ بدني : ۴۳

ب) خصوصيات عقلي ـ ذهني : ۴۴

هفت و هشت سالگي.. ۴۴

الف) خصوصيات جسمي – حرکتي : ۴۴

ب) خصوصيات عقلي ـ ذهني : ۴۵

ج) خصوصيات عاطفي : ۴۶

د) خصوصيات اجتماعي : ۴۷

نه سالگي و ده سالگي.. ۴۸

الف) خصوصيات جسماني ـ حرکتي : ۴۸

ب) خصوصيات عقلي ـ ذهني : ۴۸

ج) خصوصيات اجتماعي : ۴۹

نتيجه گيري : ۵۰

۱-۳-۲- تفاوت رشد و پرورش : ۵۰

۱-۳-۳- نيازها و علايق کودکان : ۵۱

۱-۳-۳-۱- نيازهاي اساسي کودکان از ديدگاه روانشناسان : ۵۱

الف) نيازها از ديدگاه موري : ۵۱

ب) نيازها از ديدگاه مزلو : ۵۲

۱-۳-۳-۲-  نيازها وعلايق ذاتي کودکان : ۵۳

۱-۳-۳-۲-۱- فعاليت هاي ساختني : ۵۴

۱-۳-۳-۲-۲-  جمع آوري اشياء : ۵۵

۱-۳-۳-۲-۳-  معماري مصور و شکل هاي خنده دار : ۵۶

۱-۳-۳-۲-۴-  راديو و تلويزيون : ۵۶

۱-۳-۳-۲-۵-  روياهاي روزانه يا خيالبافي : ۵۷

۱-۳-۳-۲-۶- بازي : ۵۷

الف) کودک و بازي : ۵۷

ب) تعريف بازي : ۵۸

ج) فرآيند بازي : ۶۰

د) اهداف بازي : ۶۰

ه) بازي و رشد اجتماعي : ۶۲

و) بازي و ساخت شخصيت : ۶۳

ز) بازي و رشد هوشي : ۶۵

فصل دوم.. ۶۶

مطالعات تکمیلی.. ۶۶

۲-۱- اماکن فرهنگی.. ۶۷

۲-۲- فواید و مزایای مجموعه های فرهنگی.. ۶۷

۲-۳- برنامه فیزیکی.. ۶۸

۲-۴- استانداردها: ۷۱

۲-۴-۱- آکوستیک : ۷۲

۲-۴-۳- قاب صحنه. ۷۳

۲-۴-۴- ایمنی پشت صحنه. ۷۳

۲-۴-۵- ایمنی سالن.. ۷۳

۲-۴-۶- گالری و موزه. ۷۴

۲-۴-۷- کلاسهای دروس نظری و هنری.. ۷۵

۲-۵- کتابخانه ها. ۷۶

۲-۶- زمینهای بازی کودکان.. ۸۱

۲-۷- فضاهای اداری.. ۸۱

۲-۸- روند کار ۸۳

۲-۹- شرایط قرارگیری فضاهای اداری.. ۸۳

۲-۱۰- سیستم ها. ۸۳

۲-۱۱- مبلمان فضاهای اداری.. ۸۴

۲-۱۲- پارکینگ… ۸۴

۲-۱۳- نگاهی به مسائل سازه ای و تاسیساتی.. ۸۵

۲-۱۳-۱- سیستم ساخت… ۸۵

۲-۱۳-۲- سیستمهای سازه ای.. ۸۶

۲-۱۳-۲-۱- سازه دیوار باربر. ۸۶

۲-۱۳-۲-۲- سازه هسته برشی.. ۸۷

۲-۱۳-۲-۳- سیستم قاب صلب… ۸۷

فصل سوم.. ۹۱

سازمان : ۹۳

۱) معاونت توليد : ۹۴

۲) معاونت فرهنگي : ۹۶

گسترش فرهنگ كتابخواني.. ۹۹

ارتباط با همه بچه‌هاي ايران در هر جا. ۹۹

ج) پژوهش و تجربيات هنري : ۱۰۱

۴) معاونت اداري و مالي : ۱۰۳

الف) معماران : ۱۰۷

ب) کودکان : ۱۰۸

یک مشاهده مهم.. ۱۰۸

جاهای جالب… ۱۰۸

فصل چهارم.. ۱۱۲

ویژگیهای جغرافیایی استان خراسان : ۱۱۳

شهرستان سبزوار: ۱۱۳

تقسیمات اقلیمی ایران : ۱۱۴

تقسیمات چهار گانه اقلیم ایران : ۱۱۵

اقلیم گرم و خشک(فلات مرکزی): ۱۱۶

منطقه نیمهبیابانی : ۱۱۷

منطقه بیابانی : ۱۱۷

مطالعات شهرستان سبزوار : ۱۱۸

بررسی ویژگیهای اقلیمی منطقه: ۱۱۸

الف) درجه حرارت در فصول مختلف : ۱۱۸

ب) میزان بارندگی و رطوبت هوا : ۱۱۹

ج) یخبندان : ۱۱۹

د) بادهای منطقه. ۱۱۹

شرایط اقلیمی سبزوار و آسایش انسان : ۱۲۰

اهداف طراحی اقلیمی : ۱۲۲

روشهای پیشنهادی: ۱۲۲

کسب حداکثر انرژی خورشیدی در مواقع سرد : ۱۲۳

روشهای پیشنهادی: ۱۲۳

استفاده از نوسان روزانه دمای هوا : ۱۲۴

روشهای پیشنهادی: ۱۲۴

کسب حداقل انرژی خورشیدی در مواقع گرم : ۱۲۵

روشهای پیشنهادی: ۱۲۵

تعیین جهت بهینه ساختمان با توجه به تابش آفتاب و باد غالب : ۱۲۶

بررسی میزان تابش آفتاب : ۱۲۶

تعیین جهت بهینه با توجه به باد غالب زمستانی : ۱۲۷

انتخاب مصالح متناسب با اقلیم : ۱۲۷

تابش آفتاب و سایه بان: ۱۲۸

منابع:

  1. فضا ، زمان ،معماری – زیگفرید گیدین- منوچهر مزینی – انتشارات علمی و فرهنگی – تهران -۱۳۷۴
  2. اطلاعات و داده های معماری-ارنست نویفرت چاپ ۲۰۰۷ – محمداحمدی نژاد ، انتشارات خط و خاک ،تهران -۱۳۸۴٫
  3. ایده ،فرم ،معماری –آیگن شیدمگ – سعید آقایی –سید محمود مدنی-انتشارات هنر و معماری –تهران -۱۳۷۷٫
  4. مفاهیم پایه درمعماری – ادواردت وایت- محمد احمدی نژاد-خط وخاک –تهران ۱۳۷۷ .
  5. راهنمای طراحی اقلیمی –مرتضی کسمائی –مرکز تحقیقات ساختمان مسکن – تهران -۱۳۶۸ .
  6. اقلیم در معماری – مرتضی کسمائی –شرکت خانه سازی ایران -۱۳۶۳٫
  7. ضوابط و مقررات شهر سازی – مدیریت شهر سازی – معاونت اداری و مالی-۱۳۷۴
  8. ۸ . افشار نادری ،کامران هم نشینی اضداد در معماری ایرانی – آبادی شماره ۱۹ ص ۶۸

** به دلیل سئو استفاده افراد سود جو فهرست بصورت کامل بارگذاری نشده !! 

_______________

توضیحات فایل :

فرمت: فایل Word  وشامل ۱۲۸ صفحه می باشد.

هزینه محصول : ۲۰٫۰۰۰ تومان

حجم فایل : ۸٫۰۶ مگابایت

موضوع: رساله های کارشناسی,

نویسنده:

تاریخ: ساعت: 0:49

نظرات()

تعداد بازديد : 166

به این پست رای دهید:

مطالعات مجتمع خدماتی رفاهی بین راهی

توضیحات

مجتمع خدماتی رفاهی بین راهی

چکیده:

این رساله یک طرح پژوهشی در مورد خدمات حمل و نقل و پذیرایی در راههای بین شهری در ایران است و در آن جایگاه مجتمع های خدماتی رفاهی بین راهی مورد بررسی قرار گرفته است. تا کنون برنامه ریزی استقرار این مجتمع ها بیشتر بر عهده مهندسان حمل و نقل بوده است، لیکن با توجه به اینکه عملاً این مجتمع ها کارکردهایی فراتر از تامین خدمات رهگذران جاده ها بر عهده دارند، ضروری به نظر می رسد که ضمن توجه به اصول محتوایی، ابعاد منطقه ای و فرا منطقه ای این مجتمع ها نیز در برنامه ریزی ها مورد توجه قرار گیرد.

به منظور بررسی جایگاه مجتمع های خدماتی رفاهی بین راهی از دیدگاه برنامه ریزی شهری و منطقه ای، در این مقاله از شیوه توصیفی کاربردی استفاده شده است، لذا با توجه به آنکه دانش برنامه ریزی شهری و منطقه ای نسبت به پدیده های پیرامون نگاهی جامع نگر و نظام مند دارد، این مقاله ابعاد اقتصادی، بازرگانی؛اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، دفاعی، بصری و زیست محیطی موضوع را مورد بررسی قرار داده است.

در این بررسی، به مجتمع های رفاهی بین راهی به عنوان عضوی از یک نظام زیستی که با حوزه تحت استقرار خود دارای ارتباط متقابل، تأثیر گذاری و تأثیر پذیری اند، نگریسته شده است. بر این پایه اعتقاد برآن است که مجتمع های خدماتی رفاهی بین راهی کارکرد منطقه ای و فراتر از تأمین خدمات مورد نیاز رهگذران جاده ها دارند. هدف از این بررسی دستیابی به نتایجی در جهت نیل به اهدافی همچون توسعه پایدار، منطقه ای و رشد و توازن منطقه، از طریق ساماندهی خدماتی رفاهی بین راهی است.

برای نیل به این هدف در دانش برنامه ریزی شهری و منطقه ای ابزارهایی مورد توجه قرار می گیرد که ضمن سامان بخشی به تأسیسات بین راهی، این تأسیسات را به عنوان عامل مکملی در جهت رشد و توسعه منطقه ای مطرح سازد. بدین منظور با اتکا به روش شناسی برنامه ریزی شهری، ابتدا معیارهایی در جهت مکان یابی و طراحی مجتمع های خدماتی رفاهی بین راهی ارائه می گردد و سپس عناصر خدماتی مستقر در این مجتمع ها با تأکید بر نقش منطقه ای آنها بر شمرده می شود.

 

فهرست مطالب

 

فصل اول………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲

یزد………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲ شناسی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۲

ویژگی های کلی استان………………………………………………………………………………………………………………………………………………۲

مشخصات کلی شهرستان یزد………………………………………………………………………………………………………………………………………۲

ویژگی های تاریخی شهر یزد…………………………………………………………………………………………………………………………………………۳

وجه تسمیه…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۳

پیدایش شهر…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۳

گسترش شهر…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۳

ویژگی های جغرافیایی شهر یزد……………………………………………………………………………………………………………………………………۴

زمین شناسی و تکتونیک……………………………………………………………………………………………………………………………………………۵

زمین شناسی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۵

تکتونیک و لرزه خیزی………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۵

بررسی آب و هوای شهر یزد و تعیین محدوده های آسایش زیستی، ساختمانی و طراحی اقلیمی…………………………………………………….۶

معیارهای تعیین آسایش…………………………………………………………………………………………………………………………………………..۶

معیار اول:درجه حرارت……………………………………………………………………………………………………………………………………………..۶

معیار دوم: رطوبت نسبی………………………………………………………………………………………………………………………………………….۶

معیار سوم:باد………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۷

سنجش آسایش زیست اقلیمی…………………………………………………………………………………………………………………………………۹

تعیین محدوده آسایش حرارتی انسان با روش اولگی…………………………………………………………………………………………………………۹

تعیین آسایش حرارتی ساختمانی با روش گیونی…………………………………………………………………………………………………………….۱۱

طراحی ساختمان بر اساس معیارهای ماهانی……………………………………………………………………………………………………………….۱۴

فهرست منابع………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۲۰

فصل دوم……………………………………………………………………………………………………………………………………………۲۱

مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۲۱

تعریف موضوع……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۲۱

طرح مسأله…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۲۱

ضرورت و اهمیت……………………………………………………………………………………………………………………………………………………۲۱

سوابق مجتمع های خدماتی – رفاهی…………………………………………………………………………………………………………………………۲۲

سوابق تاریخی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲۲

سوابق جهانی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲۲

بررسی نقش های مجتمع های خدماتی – رفاهی بین راهی…………………………………………………………………………………….۲۵

نقش اقتصادی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲۵

نقش بازرگانی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۲۵

نقش اجتماعی……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲۶

نقش سیاسی و اداری…………………………………………………………………………………………………………………………………………….۲۶

نقش فرهنگی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۲۶

نقش دفاعی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲۶

نقش بصری…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۲۷

نقش زیست محیطی……………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲۷

تجزیه و تحلیل……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۲۷

پیشنهاد…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۲۹

ارائه معیارهای مکانیابی و طراحی مجتمع های خدماتی رفاهی بین راهی………………………………………………………………………………۲۹

در نظر گرفتن عناصر ویژه خدماتی در مجتمع ها……………………………………………………………………………………………………………..۳۲

واحدهای خدماتی حافظ محیط زیست………………………………………………………………………………………………………………………..۳۲

واحدهای خدماتی اقتصادی…………………………………………………………………………………………………………………………………….۳۳

واحدهای خدماتی اجتماعی فرهنگی…………………………………………………………………………………………………………………………۳۳

واحدهای خدماتی رفاهی……………………………………………………………………………………………………………………………………….۳۳

واحدهای خدماتی تفریحی………………………………………………………………………………………………………………………………………۳۳

واحدهای خدماتی تأمینی، انتظامی، نظارتی و امدادی……………………………………………………………………………………………………..۳۴

جمع بندی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۳۸

دست آوردهای رفت و آمدی……………………………………………………………………………………………………………………………………۳۸

دست آوردهای اقتصادی………………………………………………………………………………………………………………………………………..۳۸

دست آوردهای اجتماعی، تامینی و سیاسی……………………………………………………………………………………………………………….۳۹

دست آوردهای زیست محیطی………………………………………………………………………………………………………………………………..۳۹

فهرست منابع……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۴۰

فصل سوم…………………………………………………………………………………………………………………………………………۴۱

گذرگاهها و سنگ فرشها………………………………………………………………………………………………………………………………………..۴۳

فروشگاهها………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۴۵

محوطه فروش مواد غذایی و غذا خوری……………………………………………………………………………………………………………………….۴۷

فروشگاههای زنجیره ای و سوپر مارکتها……………………………………………………………………………………………………………………..۴۹

نمایشگاهها و تعمیر گاههای اتومبیل…………………………………………………………………………………………………………………………۵۲

تعمیر گاههای اتومبیل………………………………………………………………………………………………………………………………………….۵۴

تعمیر گاههای اتومبیل………………………………………………………………………………………………………………………………………….۵۶

ابعاد وسایل نقلیه………………………………………………………………………………………………………………………………………………۵۸

ابعاد وسیله نقلیه و دایره گردش کامیونها و اتوبوسها. ……………………………………………………………………………………………………۶۰

دور زدن و پارک کردن۱…………………………………………………………………………………………………………………………………………۶۲

دور زدن و پارک کردن۲…………………………………………………………………………………………………………………………………………۶۵

دور زدن و پارک کردن۳…………………………………………………………………………………………………………………………………………۶۷

پمپ بنزینها…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۶۹

ایستگاههای آتش نشانی……………………………………………………………………………………………………………………………………۷۵

رستورانها : مقدار فضای مورد نیاز ………………………………………………………………………………………………………………………….۷۸

رستورانها: نحوه چیدمان وسایل…………………………………………………………………………………………………………………………….۸۰

رستورانها و آشپزخانه های رستورانی……………………………………………………………………………………………………………………..۸۲

متلها……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۸۴

دپارتمان بیماران سر پایی و A/E (تصادفی و اورژانسی) ………………………………………………………………………………………………..۸۷

مساجد…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………۸۸

ضوابط و مقررات طراحی ایستگاههای تیپ آتش نشانی………………………………………………………………………………………………..۹۱

اتاق اطلاعات و مخابرات………………………………………………………………………………………………………………………………………۹۱

آشیانه………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۹۱

آسایشگاه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۹۳

اتاق سخنرانی و کلاس درس……………………………………………………………………………………………………………………………….۹۳

پارکینگ ها…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۹۳

فهرست منابع…………………………………………………………………………………………………………………………………………………۹۴

فصل چهارم…………………………………………………………………………………………………………………………………….۹۵

برنامه فیزیکی………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۹۵

تحلیل سایت………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۱۰۴

فصل پنجم……………………………………………………………………………………………………………………………………..۱۰۷

نقشه ها……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….۱۰۷

منابع و ماخذ

منابع

 

۱-کسمایی، مرتضی، اقلیم و معماری، انتشارات بازتاب با همکاری شرکت خانه سازی ایران، ۱۳۷۸، تهران.

۲- کلانتری خلیل آباد، حسین، برنامه ریزی مرمت بافت تاریخی شهر یزد، فراگستر، ۱۳۸۵، تهران.

۳- نبوی، محمد حسن، زمین شناسی ایران، سازمان زمین شناسی کشور، ۱۳۶۵، تهران.

۴- کلانتری خلیل آباد ،حسین، ژئومرفولوژی اقلیمی حوزه مهریز یزد، پایان نامه کارشناسی ارشد در رشته جغرافیا، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، ۱۳۷۵٫

۵- سازمان هواشناسی کشور، سالنامه های آماری سال ۹۵- ۱۹۷۲ .

۶- قبادیان ، عطاءالله، سیمای طبیعی استان یزد در رابطه با مسائل کویری، انتشارات دانشگاه جندی شاپور، سال ۱۳۶۴، صفحه ۳۱٫

۷- آیتی، عبدالحسین، تاریخ یزد، چاپ اول، سال ۱۳۱۷٫

۸- امیری، منوچهر، سفرنامه و نیزیان در ایران، سال ۱۳۴۹٫

۹- واتسن، تاریخ ایران در دوره قاجاریه، ترجمه وحید مازندرانی، چاپ چهارم، سال ۱۳۵۶٫

۱۰- طاهری ، ابوالقاسم، تاریخ سیاسی و اجتماعی ایران، چاپ اول.

۱۱-استون، دانل، ۱۳۷۳، طراحی اقلیمی، ترجمه وحید قبادیان، تهران، انتشارات دانشگاه تهران

۱۲-تفویضی، جواد، ۱۳۷۷، “نظری به جایگاه ایران در صنعت جهانگردی امروز”، مجله جهانگردان، مهر ۱۳۷۷، شماره ۱۰، صفحه ۲

۱۳-دیبایی، پرویز، ۱۳۷۱، شناخت جهانگردی، تهران، انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی

۱۴-کسمائی، مرتضی، ۱۳۶۳، اقلیم و معماری، تهران

۱۵-مخلصی، محمدعلی، ۱۳۷۷، جغرافیای تاریخی سلطانیه،

۱۶-نویفرت، ارنست، ۱۳۸۵، اطلاعات معماری، ترجمه حسین مظفری، تهران، انتشارات آزاده

۱۷- طراحی و برنامه ریزی هتل، سازمان برنامه و بودجه، نشریه شماره ۱۴۳

۱۸- search هاي انجام شده در اينترنت.

_______________________

نام محصول : مطالعات مجتمع خدماتی رفاهی بین راهی

فرمت: این فایل بصورت Word  وشامل ۱۴۸ صفحه می باشد.

هزینه محصول : ۲۰٫۰۰۰ تومان

حجم فایل : ۴٫۹۱ مگابایت

موضوع: رساله های کارشناسی,

نویسنده:

تاریخ: ساعت: 0:45

نظرات()

تعداد بازديد : 182

به این پست رای دهید:

ليست صفحات

تعداد صفحات : 3

تبلیغات

Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز

موضوعات

دانلود فایل های پاورپوینت . ..

دانلود مقالات معماری اسلامی

مقالات معماری

ایده های جدید در معماری

دانلود مقالات معماری یونان

دانلود مقالات معماری رم

دانلود پاورپونت سازه

دانلود سری 2

دانلود سری 3

دانلود سری 4

دانلود فایل های pdf

pdf سری 2

pdf سری 3

شیوه خراسانی

شیوه رازی

شیوه آذری

شیوه اصفهانی

آرشیو مجلات معماری

دانلود نشریه راه ساختمان ایران

کتب معماری

دانلود کتب معماری

معرفی کتب معماری

پروژهای دانشجویی

متره و برآورد

روستا 1 ، 2

تنظیم شرایط محیطی

انسان طبیعت معماری

ایده سری a

ایده در معماری

ایده سری b

مهندسی عمران

معماری اسلامی

آموزش نرم افزار

نرم افزار اسکچاپ

نرم افزار اتوکد

تریدی مکس+ویری

آموزش فتوشاپ

کرک نرم افزار ها+آموزش

نرم افزار رویت

شهر سازی

دانلود مجلات ویژه شهر سازی

معماری داخلی

دانلود مجلات طراحی داخلی

معماری منظر

دانلود مجلات معماری منظر

معرفی کارهای معماران بزرگ

زاها حدید

دنیس اسکات براون

لُکُربُزیه

دانلود فیلم های معماری

فیلم های سری اول

بانک پروژه و پایان نامه

بانک پایان نامه ها

آموزش اسکیس ، راندو و پرزانته

بحث تئوری راندو و پرزانته

راندو و پرزانته

تصاویر معماری

دکوراسیون

عکس های معماری

دانلود نقشه های معماری

ویلایی

فرهنگ سرا

نقشه های فاز 2

مسکونی

مبانی نظری معماری

مبانی نظری

دانلود رایگان مطالعات

مطالعات خانه سالمندان

مطالعات طرح 5

رساله های کارشناسی

آرشیو

پیوندهای روزانه

در خواست همکاری

آمار

آمار مطالب آمار مطالب
کل مطالب : 159
کل نظرات : 310
آمار کاربران آمار کاربران
افراد آنلاین : 3
تعداد اعضا : 8387
آمار بازدیدآمار بازدید
بازدید امروز : 634
بازدید دیروز : 543
ورودی امروز گوگل : 0
ورودی گوگل دیروز : 1
آي پي امروز : 27
آي پي ديروز : 85
بازدید هفته : 2,986
بازدید ماه : 10,475
بازدید سال : 10,475
بازدید کلی : 1,718,231
اطلاعات شما اطلاعات شما
آی پی : 3.80.32.33
مرورگر :
سیستم عامل :
امروز : یکشنبه 30 دی 1397

ورود کاربران

نام کاربری :
رمز عبور :

رمز عبور را فراموش کردم ؟

عضويت سريع

نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی : * کد امنیتیبارگزاری مجدد

نظرسنجي

نظر شما در مورد محتوای سایت چیست؟